<dl id="5nh1d"></dl>
<div id="5nh1d"></div>

    <sup id="5nh1d"><menu id="5nh1d"></menu></sup>

    <sup id="5nh1d"><menu id="5nh1d"><small id="5nh1d"></small></menu></sup>

    <div id="5nh1d"><tr id="5nh1d"></tr></div>

    ◇特色服务
    教育法则 返回上一页
    ?#39029;?#35838;堂:过度鼓励对孩子的杀伤力大于批评
    发表者:admin

      ?#39029;?a class="wt_article_link f_c46e71" href="http://weibo.com/u/1886423007?zw=edu" target="_blank">[微博]的态度、评语就像是摆在孩子面前的一面镜子,孩子总是通过这面镜子来认识自己,形成“我是谁”这样的心理概念。因此镜子反映出的内容对孩子自我概念的建立极为重要。孩子的成长应当是在不?#31995;?#33258;我矫正过程中度过的,如果缺少真实的评价,就会使得孩子走入自我认识的盲区。

      父母的虚夸让她陷入困惑之中

      13岁的楚蓉快要小学毕业了,她近来总在?#21046;?#27668;。她拒绝爸爸妈妈翻阅她的书本,拒绝将学校里发生的事情告诉爸爸妈妈。每当爸爸妈妈有一丝询问的意思,她就会表现得非常烦躁。“我们知道升学考试给她带来了很大的压力,所以常常会安慰她,鼓励她。但是越鼓励,她好像越是听不进去。”楚蓉的妈妈非常担心女儿的情况,她不明白,孩子到?#23376;?#21040;了什么事情,为什么会如此排斥父母的关心。

      临床诊断?#22909;?#26377;根基的称赞往往比批评更具有杀伤力

      经过深入沟通得知,从小楚蓉从父母那里得到的都是最好的评语,无论她做什么事情,爸爸妈妈都会夸奖她做得好。小时候,楚蓉?#19981;对?#32440;上涂鸦,每次随手画出的作品,都会被爸爸妈妈贴在最显眼的位置展出来供一家人欣赏。

      虽然在绘画班的时候,老师很少表扬楚蓉,但是爸爸妈妈都会在家里弥补课堂上缺失的那份鼓励。好像无论做什么事情,在爸爸妈妈的眼?#26657;?#26970;蓉都是最棒的。因此在楚蓉自己的心目?#26657;?#22905;?#24425;?#21516;龄孩子中的佼佼者。

      ?#27426;?#22312;上学以后,骄傲的她经常会听到同学说自己:“她总觉得自己是最棒的,其实她什么都不?#23567;?rdquo;?#35757;潰?#30495;的是自己根本就不出色。她带着这个问题去问妈妈,妈妈的回答是:“别听同学瞎?#25285;?#25105;?#39029;?#33993;就是最棒的。”而在之后的一次考试?#26657;?#26970;蓉发挥的不好,名次比较靠后。在咨询室里,楚蓉哭着?#25285;?ldquo;我根本就不是最好的,我再也不相信爸爸妈妈了。”

      过度的鼓励,容易导致孩子自我膨胀

      ?#39029;?#30340;态度、评语就像是摆在孩子面前的一面镜子,孩子总是通过这面镜子来认识自己,形成“我是谁”这样的心理概念。因此镜子反映出的内容对孩子自我概念的建立极为重要。

      楚蓉的自我概念建立在爸爸妈妈不?#31995;?#40723;励之?#26657;?#22240;为总是受到夸奖,所以楚蓉始终以为自己就是那个最棒的孩子。父母的这种鼓励就像是在孩子的面前立起了一面凸透镜,而楚蓉则像是一只站在凸透镜前的小猫,一直以为自己是一只老虎。

      以往,当遇到失败的时候,爸爸妈妈总是会帮她归因于外在条件,所以楚蓉的自我界定始终没有发生改变,无论遭遇怎样的挫折她都会认定凸透镜中的人就是自己。但是,她从来不知道,自?#19994;?#30495;相是什么。而一旦她发现真实的自我与爸爸妈妈告诉她的那个我有很大的差别时,这个结论对她的打击将会是难以承受的。

      没有根基的夸奖,让父母失去权威

      每个人的自我概念都是建立在他人评价的基础之上,而这个他人不仅仅是指爸爸、妈妈,随着孩子年龄的增长,家庭之外成员的评价将会越来越重要。由于来自不同社会群体的人本身就会因为标准不同而导致对同一个人,同一件事情的评价产生很大的差异。

      所以父母的评价性语言与来自外界的评价性语言越是具有一致性,孩子就越会相信自己的父母,而一旦父母对孩子的评价与外界差异过大,孩子的心中就会画出一个问号。而当孩子感受到来自父母的称赞缺少依据性,甚至有些敷衍,他们对父母的信任感必然就会有所下?#25285;?#29978;至影响到亲子之间的关系。

      区分鼓励和称赞的区别,给孩子最真诚地鼓励

      很多的父母认为他们称赞孩子就是鼓励孩子,他们没有认清称赞可以是鼓励,但是不等于鼓励。表面看来,称赞和鼓励是在相同的过程中产生的。这是因为称赞和鼓励二者都注重再积极的?#24418;?#20854;实,称赞是鼓励的一种,是以竞争为基础,获胜者才能得到,是有最好的意思。

      事实上,父母?#33258;?#31216;赞孩子时的心态是:如果你做我认为好的事情,你将会从?#33402;?#37324;得到承认和重视(有价值)作为奖赏——称赞是想用外在的建立来激励孩子。但是鼓励是对孩子的努力?#36879;?#36827;而言,不管这努力?#36879;?#36827;多么微小都可加以鼓励。

      圆圆想参加手工比赛,每天都在认真地练习。她对妈妈?#25285;?ldquo;妈妈我可能不?#26657;?#38126;铮剪的小兔子可?#27599;?#20102;,我一定赛不上。”圆圆的妈妈对圆圆?#25285;?ldquo;我记得,前?#25945;?#20320;剪出来的图画还没有这么漂亮,宝贝,你已经进步很多了。”妈妈的鼓励让圆圆很开心,也更有信心了。

      同时,鼓励使用的时机?#24425;?#26377;区别的。鼓励是在孩子表现低落的时候也给予,孩子觉得自己做的不够好,或者当他们面对失败时,父母也可加以鼓励。但是称赞就不能在这种情况下使用。称赞和惩罚一样,是控制的方法。

      Tips:称赞时候等于鼓励,可视以下情况而定:

      父母的目的:如果你真?#31995;?#24847;愿视鼓励,而不是要控制他,你的赞美就是鼓励。

      孩子的目标:如果孩子寻求称赞是为了要大人注意他,那么赞美反而会把孩子教成没有主见、具有依赖性。如果孩子倾向于?#38750;?#26435;力或报复,赞美反而会使他们挫折不安,原因使他们心中想要做的使反抗和摆平。

      孩子接受赞美的方式:如果孩子对这个称赞本来就没有期?#20301;?#35201;求,那么这个赞美就是鼓励。

      鼓励孩子的时候,不要对孩子所做的一切加上价值判断。很多的时候我们用使?#27809;?#26497;的判断和积极的评价,而这?#21046;?#20215;显示了我们自己的价值观和意见,而不是帮助孩子相信自己。

    来源: 江南时报

    咸阳辅导班 | 咸阳辅导学校 | 咸阳教育局 | 咸阳都市网 | 腾讯大秦 | 大秦咸阳 | 咸阳培训网 | 咸阳百姓网 | 咸阳赶集网 | 咸阳列表网 | 咸阳58同城 | 西部网 | 华商网 | 新浪教育 | 凤凰网 | 搜狐网 | 咸阳彩虹中学 | 咸阳实验中学 | 咸阳二中 | 咸阳渭城中学 | 咸阳启迪中学 | 西工大附中 | 西安高新一中 | 咸鱼网 | 陕西省教育厅 | 百度 |
    首页 | 博学教育 | 博学特色 | 课程服务 | 辅导成果 | 教师专栏 | 教育动态 | 学习园地 | ?#39029;?#35838;堂 | 联系我们

    Copyright © 2010 All Rights Reserved 版权所有 咸阳博学教育
    学校地?#32602;?#21688;阳市建设路七里铺十字西南角四楼 学习热线:15929870298 / 029-38002609(办)技术支持:大秦咸阳网

    咸阳新闻网咸阳城市通
    广西快三走势图360

    <dl id="5nh1d"></dl>
    <div id="5nh1d"></div>

      <sup id="5nh1d"><menu id="5nh1d"></menu></sup>

      <sup id="5nh1d"><menu id="5nh1d"><small id="5nh1d"></small></menu></sup>

      <div id="5nh1d"><tr id="5nh1d"></tr></div>

      <dl id="5nh1d"></dl>
      <div id="5nh1d"></div>

        <sup id="5nh1d"><menu id="5nh1d"></menu></sup>

        <sup id="5nh1d"><menu id="5nh1d"><small id="5nh1d"></small></menu></sup>

        <div id="5nh1d"><tr id="5nh1d"></tr></div>

        七星彩走势图表两元 陕西快乐10分分布图 贵州11选5开奖走势图百度 天津十一选五预测 香港马会特码王 吉林十一选五 体彩任选9场胜负二等奖 双色球图表走势图表百度 湖南幸运赛车大小走势 2019期期准平特一肖 重庆快乐10分软件 1000本金赌场玩百家乐一天能否赢300 云南十一选五开奖今天 舟山飞鱼直播 吉林十一选五玩法胆拖 google联盟网站